近日,音乐系音乐学专业教学技能大赛在二教成功举办。大赛旨在锤炼学生教学实践能力,严格对标中小学音乐课堂实战需求,为音乐学专业2023、2024、2025级全体学生提供了展示教学风采、促进专业成长的平台。
大赛赛程设计紧密衔接教学实际,涵盖“教学设计”与“模拟授课”两大核心环节,构建了“理论构思—课堂实践”的完整闭环,全面考察学生的教学综合能力。参赛选手需依据音乐学科核心素养精心设计教案,并在模拟授课中充分展现课堂组织、互动引导与现场驾驭能力。
本次大赛是音乐系深化教育教学改革、创新育人机制的重要举措。活动严格对标基础音乐教育一线要求,不仅有效检验与提升了学生的教学实践能力,也为优化专业课程体系、改进教学方法提供了真实参照。今后,音乐系将持续以赛促教、以赛促学,完善“教、学、练、赛”一体化培养模式,扎实推动音乐教育人才培养质量不断提升。
